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一、2007年的主要工作

　　（三）学前教育、特殊教育、民族教育和流动人口子女教育工作进一步加强

　　加强学前教育管理，学前教育发展有了明显进步。成立了第一届广东省幼儿教育专家指导委员会，发挥学前教育专家的专业优势，促进学前教育又好又快发展。进一步规范办园行为，印发《关于加强幼儿园管理工作的通知》，转发教育部《关于加强民办学前教育机构管理工作的通知》，全面加强幼儿教育管理工作，规范办学行为。会同省政协提案委员会和省政府法制办、省财政厅、省编办等有关部门对全省学前教育状况进行全面调研，起草了《广东省学前教育发展调研报告》，完成了省政协重点提案《关于采取有效措施，促进广东学前教育健康发展的建议》的办理工作。2007学年全省幼儿园在园幼儿157万人，比2006年增加9万人；学前班在校生56.66万人；学前三年教育毛入园率（含学前班）69.60%，比2006年增加1.24%。

　　（此外，厅长还谈到：2007年全面修订了《广东省幼儿园等级评估方案》；37所幼儿园评为省一级幼儿园。存在的主要问题：人民群众关心的教育热点、难点问题有待进一步解决。特殊教育、学前教育发展滞后，发展水平与我省经济社会的发展和人民群众日益增长的需求不相适应。

　　三、2008年教育工作的总体思路和重点工作

　　（七）进一步加强特殊教育、学前教育和民族教育工作

　　2．加快发展学前教育。进一步重视发展学前教育，将学前教育摆上各级教育行政部门议事日程，筹备召开全省学前教育工作会议。建立健全学前教育管理制度和相关法规、政策，提高学前教育办学水平，按照“谁审批、谁管理、谁负责”的原则，进一步落实各级教育行政部门的管理责任，特别是要加强民办学前教育机构的管理。进一步规范学前教育机构办学行为，维护正常办学秩序，全面实施素质教育，提高保教质量。